Семинар-практикум
В рамках программы взаимодействия с филологическим факультетом прошел семинар-практикум для учителей гимназии 7. Старший преподаватель кафедры романо-германской филологии Джух Е.Н. познакомила педагогический коллектив со спецификой организации образовательного процесса на основе эвристического подхода.
--Дидактическая эвристика является педагогической теорией, согласно которой образование строится на основе творческой самореализации обучающихся и педагогов в процессе создания ими образовательных продуктов в изучаемых областях знаний и деятельности. Под эвристическим обучением понимается обучение, ставящее целью конструирование обучающимися собственного смысла, целей и содержания образования, а также процесса его организации, диагностики и осознания. Методика эвристического обучения имеет свои особенности. В эвристическом обучении учебный материал играет роль среды, которая используется для другой цели – создания обучающимся собственного содержания образования в виде его личных продуктов творчества.
